教育部：5-12月組織開展第七屆全國學生“學憲法 講憲法”系列活動

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 林煥新）為深入學習貫徹習近平法治思想，推動青少年憲法學習宣傳教育走深走實，根據中央依法治國辦部署和教育系統“八五”普法規劃，近日，教育部印發通知，決定于2022年5月至12月組織開展第七屆全國學生“學憲法 講憲法”系列活動。

通知明確，2022年“學憲法 講憲法”活動，要以紀念現行憲法公布施行四十周年系列活動為主線，以深入學習宣傳習近平法治思想為核心，與迎接黨的二十大和學習宣傳黨的二十大精神相結合，著力提升針對性和實效性，增加活動的普及度和參與率，培養、增強學生的憲法意識和法治素養。

通知提出三項學習重點。一是結合我國憲法發展史深化憲法教育。著重宣傳現行憲法施行四十年來黨重視用憲法法律維護人民群眾合法權益、保障社會公平正義、推動國家發展進步的法治故事和案例。二是深入學習宣傳習近平法治思想。深入推動習近平法治思想納入國民教育體系，全面推進習近平法治思想進教材、進課程、進頭腦。三是堅持與日常法治教育相結合。在憲法教育活動中增加民法典、教育法律法規、未成年人保護、勞動教育等方面的法律知識，引導學生鑄牢中華民族共同體意識，樹立和鞏固國家安全、誠實守信、規則意識等，了解掌握自我保護、防災減災救災以及防范學生欺凌、網絡詐騙、人身侵害等相關法律知識和技能。

據悉，第七屆全國學生“學憲法 講憲法”系列活動將主要開展爭創“憲法衛士”活動、憲法知識競賽和演講活動、學講憲法“網絡風采展示”活動、“學憲法 講憲法”各級比賽和總決賽、國家憲法日“憲法晨讀”活動、“我與憲法”微視頻征集活動等。